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종료일

2024년 04월 05일

[경인교대 총학생회] 2일차 사람책도서관:symphony 생각나눔 2 <미래교육 상상하기>

경인교대총학생회

목표 300명

143명

47%

교육불평등

민주시민교육

교원양성체제

소규모학교

대학무상화

참가 목록

이영화 비회원

옳은 방향성의 미래교육을 위해서 학생의 주체성과 창의성을 낮추는 무분별한 사교육이 줄어야 함 공교육의 질 향상: 학급당 학생 수 줄이기, 행정 인력을 늘려 교사의 수업 연구 시간 늘리기 수능의 절대평가 도입: 분명 이로 인한...

안효령 비회원

“교육”이 함께 잘 살아가기 위한 사회를 위한 공공재성을 강화하고 모두 동감하는 사회가 되었으면 좋겠다. 우리의 교육의 목적은 높은 위치, 부, 권력이 아님을 사회 구성원이 동감하며 내가 공부를 하고 기술을 익히고 행복한 사람으...

박유진 비회원

교육을 시장 중심 경제 정책, 수요와 공급이 아닌 좋은 교육은 무엇인지 ‘교육’ 그 자체에 초점을 맞추었으면 좋겠다. 소규모학교, 과밀학급 문제가 완화되어 한명 한명의 아이들과 유대감을 형성하고 그 아이들을 잘 성장시킬 수 있...

윤수빈 비회원

교사가 학생들을 더 잘 살피고 그들을 위한 교육을 진행할 수 있도록 과밀학급을 없애고 학급 당 학생 수를 줄여야한다고 생각합니다. 국가가 학생의 교육권을 보장하는 방향이 진정으로 무엇인지 파악하고, 안정적인 환경 속에서 학생과 ...

김유준 비회원

저는 미래 교육이 학생들이 주체가 되고 교육의 목표를 뚜렷이 하여 단순 지식 전달의 목적이 아닌 학생들 개개인의 잠재력을 찾고 앞으로를 위한 교육을 하기 위해 나아가야 한다고 생각합니다. 이번 교육 정책 강연에서 교사 출신의 국...

김찬민 비회원

미래에는 교원이 조금 더 전문적인 교원이 되었으면 좋겠습니다. 단순히 공부를 더 많이 하는 것이 아닌, 평생 학습자, 갈등 중재자, 혁신가와 같은 측면에서 변화되는 교원의 역할을 전문적으로 수행하고, 이를 통해 학습자에게도 양질...