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종료일

2024년 04월 05일

[경인교대 총학생회] 1일차 사람책도서관: Symphony 생각나눔 3 <교육의 목표를 떠올렸을 때, 변해야 하는 것은 무엇인가?>

경인교대총학생회

목표 300명

235명

78%

참가 목록

문찬웅 비회원

하나의 목표만을 바라보고 모두가 가기보다는 동일한 목표를 가진 학생들이 서로를 이끌어 가도록 하는 목적형 학교의 형성이 필요하다고 생각한다

안서현 비회원

진로교육을 강화해서 자신이 배우고싶은 과목이 무엇인지, 왜 공부하는지 스스로 생각하며 공부하는 목적이 무엇인지 등 학생들이 고민하고 그에 따라 자신에게 필요한 목표들을 세울수 있도록 해야합니다. 또한 학생 참여형 수업으로 교사만...

유채원 비회원

1. 서열화된 대학과 이에 대한 사회적 분위기 2. 어린 나이부터 이론과 주입식 교육을 받는 것 3. 상대평가 및 경쟁

강민지 비회원

대입만을 위해 경쟁이 이루어지는 교육, 교사의 의견이 큰 교육, 주입식 교육이 아닌 학생 스스로 탐구하고 생각하는 교육이 필요하다고 생각합니다. 또 강의식 수업만을 듣는 게 아닌 다양한 경험을 하며 스스로 좋아하는 일, 행복을 ...

이충용 비회원

획일적으로 교과서와 교육과정에 얽매인 교육이 아니라 학생 자체를 존중하고 개성을 살릴 수 있는 방향으로 진행되어야 한다. 정답을 정해놓기보다는 여러 의견이 공존하고 소통할 수 있도록 수업을 진행하고 교실을 구성하는 것이 가장 기...

강호연 비회원

주어진 교육목표를 달성하기 위해서는 일방적으로 정해져있는 과목을 가르치는 것이 아닌 다양하게 배울 수 있는 과목의 선택 가능성을 열어놓고 그 안에서 학생들이 직접적으로 선택하여 배울 수 있도록 해야합니다. 나 자신을 알고 또 자...

이하은 비회원

입시 위주의 주입식 교육이 아닌 학생들이 직접 체험해보고 활동해보며 다양한 경험을 쌓을 수 있는 교육이 필요하다고 생각합니다. 또한 정답을 딱 정해놓고 그 정답과 다르다고 배제하는 것이 아니라, 학생들의 모든 의견을 존중해주고,...

유승주 비회원

제도적인 변화보다는 인식의 변화가 가장 중요하다고 생각합니다. 많은 사람들이 교육의 목표가 대학 ’입시‘가 아닌 ’아이들의 잠재력을 이끌어내고 사회 구성원으로 길러내는 것‘ 이라는 인식을 공유한다면 제도적인 부분은 자연스럽게 그...