[경인교대 총학생회] 2022 사람책도서관ON 1일차 <우리는 교육을 통해 어떤 사람을 길러내야 할까?> - | 빠띠 캠페인즈

시티즌패스

홍진서 비회원

나만 생각하는 것이 아니라 다른 사람들에게도 따뜻한 관심을 가져주고 타인을 존중하는 사람을 길러내야 합니다.

8조 김다연 비회원

우리는 교육을 통해 민주 시민의식을 가진 학생을 길러내야 한다고 생각합니다. 개인주의와 경쟁의식대신 공동체와 사회를 생각하며 나눔의 가치를 아는 학생을 길러내야 한다고 생각합니다.

심호림 비회원

수많은 정보가 쏟아지는 현대 사회속에서 그러한 정보들중 자신에게 필요한 것은 무엇인지 구분하고 비판적으로 수용할 수 있는 그러한 독서력을 가진 사람을 길러내야한다고 생각합니다.

이지예 비회원

전인적인 사람을 목표로 지향하는 것이 바람직하다고 생각합니다. 지적능력만을 중요시하는 것이 아닌 사회성과 인성적인 면도 중요시 해야 하며, 또한 지적부분에 대해서 교육을 할 경우 수동적으로 학습하는 사람이 아닌 능동적으로 학습할...

육여진 비회원

저는 교육을 통해 민주사회에서 살아갈 수 있는 사람, 스스로 생각하고 결정하고 그에 대한 책임을 질 수 있는 사람을 길러내야 한다고 생각합니다. 교육은 인재를 양성하는 것도 중요하지만, 많은 사람들과 살아가는 사회에서 다함...

권수연 비회원

타인을 배려하고, 공동체와 협력하여 문제를 해결하고, 자신이 아는 것을 나눌 수 있는 사람을 길러내야한다고 생각합니다.

한지혜 비회원

어떤 사람이라고 특정할 거 없이 그 사람 그대로

유승현 비회원

건강한 신체와 바른 인성, 깊은 지식을 갖춘 바른 사람을 키워내야 한다고 생각한다.

김소정 비회원

바른 인성을 가진 사람을 길러내야 한다.

박채은 비회원

능동적이고 자기 개성을 가진 자신과 타인을 사랑할 줄 아는 사람

성민경 비회원

'행복한 사람' 아리스토텔레스는 삶의 목적이 행복해지는 것이라고 했다. 나도 아리스토텔레스의 의견에 공감한다. 수능을 잘보는 것, 돈을 많이 버는 것이 교육의 목적이 되어 학생들이 행복해지는데 도움을 줄 수는 있겠지만 궁극적...

최광진 비회원

교육을 통해 어떤 사람을 길러내야 될까라는 질문에 대해 답을 하자면 스스로 가장 중요하게 여기는, 가치있게 여기는 자율성을 가진 사람을 길러내고 싶다. 좋으면 좋다./싫으면 싫다.라고 말을 할 수 있는 용기를 가진 사람을 길러내...

임혜진 비회원

자신의 행복을 건강하게 찾아갈 수 있는 사람을 길러내야한다고 생각합니다.

이서연 비회원

다른 사람들과 어울리며 살 수 있는 사람, 본인이 무엇을 좋아하고 잘하는지 분명하게 아는 사람

장서진 비회원

첫째, 스스로 사고할 줄 아는 사람이어야 한다고 생각합니다. 미래 인재의 역량, 이하 4Cs의 키워드 중 창의성과 비판적 사고가 포함되는 만큼 단순히 정보를 수집하고 암기는 학생이 아닌 학습 내용에서 개인적 의미를 찾아내고 이를...

김수연 비회원

자신의 행복을 찾아 나아갈 수 있는 사람. 그와 동시에 다른 사람의 행복도 존중할 줄 아는 사람.

홍창완 비회원

자신을 가꿀 수 있으며 다른 이들과 더불어 살아갈 수 있는 사람.

신화정 비회원

교육을 통해 참된 사람을 길러내야 한다고 생각합니다. 제가 생각하였을 때 교육은 단순히 지식의 성장을 도모하는 것이 아니라 바른 생각을 가진 인격체로서 성장할 수 있도록 도와야 한다고 생각했기 때문입니다. 따라서 궁극적으로는 한...

황의민 비회원

우리는 교육을 통해 이 사회가 지향하는 역량을 함양한 사회 구성원을 양성해야 한다고 생각합니다.

송민서 비회원

상대방을 존중하고 공감할 줄 아는 사람 자신의 숨겨진 잠재력를 이끌어 내서 원하는 목표를 이루기 위해 행복한 노력을 하는 사람 나 자신만을 위해서가 아니라 우리, 모두 공동체를 생각하는 사람

김도훈 비회원

저는 초등교육을 통해 학생들에게 살아가는데에 있어제일 기본적인 사회성을 길러야된다고 생각합니다. 이러한 사회성은 타인과 어울리고 배려하고 함께 살아가는 법을 배우는 것을 의미합니다. 또한 이뿐만이 아니라 각각의 교과목을 통해 기...

이채은 비회원

자기 자신에 대해서 잘 알고 자신의 잠재력을 제대로 펼칠 수 있는 사람

박소현 비회원

자신이 하고자 하는 것을 이뤄낼 수 있는 힘을 가진 사람

김민주 비회원

자신과 타인에 대한 이해가 높은 사람, 강한 내면을 갖고 있는 사람

이규리 비회원

자아가 확실하지는 않더라도 단단한 사람

이주영 비회원

우리는 교육을 통해 정서적으로 교감할 수 있으며, 전인적으로 성장된 사람을 길러내야 합니다.

김선우 비회원

저는 모두가 성장할 수 있는 교육을 실천하기 위해 참여하게 되었습니다

이은진 비회원

교육을 통해 상식을 배우는 것도 좋지만, 다른 사람과의 소통이 힘들게 느껴지지 않게 사회성면을 증진시키는 방식도 많이 가르쳤음 좋겠습니다

임은채 비회원

어려움을 극복할 수 있는 힘을 가진 사람

하영훈 비회원

저는 교육을 통해 대부분의 아이들을 건강한 정신과 신체를 가진 성인으로 길러내야 한다고 생각합니다.

허서연 비회원

자신이 무엇을 좋아하는지, 무엇을 잘 하는지 등에 대해 아는 사람! 자신이 누구인지를 잘 아는 사람을 길러내야 한다. 시민의식을 가지고 시민사회에서 살아갈 수 있는 사람을 길러내야 한다고 생각한다. 자신만을 생각하는 것이 아니라...

박해진 비회원

자립하면서도 더불어 살 수 있는 인간

남우진 비회원

자신에 대해 잘 알고 올바른 방식으로 사회에 기여하는 사회 구성원

강주란 비회원

자신이 원하는 것을 알고 이루러 나갈 수 있는 사람

허자은 비회원

자신의 고유색채를 가질 수 있도록 교육해야 한다.(자신의 의견을 분명히 주장할 수 있고 자아정체성을 올바르게 형성한 사람)

손예진 비회원

생각이 긍정적이든, 비관적이든 생각이라는 것은 자유의 산물이며 개개인마다 너무나 다른 범주이기에 ' 어떤 ' 생각을 하는 사람을 길러내기보단 , 생각의 종류에 상관없이 ' 주체적인 ' 활동과 생각으로 내면의 단단한 자아를 지닌 ...

허예린 비회원

스스로를 사랑하는 사람

김은빈 비회원

저는 교육을 통해 존중할 줄 아는 사람을 길러내야 한다고 생각합니다. 우선 스스로를 존중하는 법을 배워 자신을 돌아보며 자신이 가지고 있는 생각과 능력들을 발견해가며 그것들을 하찮다고 무시하지 않고 존중하며 발전시켜나갈 수 있어...

정수현 비회원

우리는 교육을 통해 나눌 줄 아는사람을 길러내야 합니다. 우리 사회에는 남을 도울 줄 모르고 본인만 잘 살면 된다는 생각을 가진 사람들이 많습니다. 교육으로 공부만 잘하는 아이가 아니라 타인을 도울 줄 알고 배운 내용도 나눌 줄...

임은채 비회원

어려움을 극복할 수 있는 힘을 가진 사람

정벼리 비회원

다른 사람과 함께하는 것에 즐거움을 느끼는 사람을 길러내야 한다고 생각합니다.

김수연 비회원

교육의 목표란 책임감 있는 사람을 양성하여 그 사람이 사회에 나갔을 때 각자의 역할에 충실히 임하고 다른사람과 더불어 살아갈 수 있도록 하는 것이라고 생각합니다.

이다현 비회원

주입식 교육에 갇히지 않은 미래적 역량을 갖춘 인재 (창의성, 협동심 등)

강승연 비회원

다른 사람의 입장에서 공감할 줄 알고 배려하는 미래 시민

이서영 비회원

남과 나를 이해하는 사람

안서연 비회원

내면적으로 강인해서 사회 속에서 사람들과 잘 어울리고 타인을 일으켜주며 자신의 개성과 능력을 잘 나타내는 사람을 길러야한다.

최주은 비회원

우리는 교육을 통해서 ‘함께 살아가는 사회를 만들어나가는 사람’으로 키워야합니다. 요즈음 물질만능주의가 심화되고 사람들의 이기심이 늘어가고 있는게 사회적으로 큰 문제인 것 같습니다. 교육을 통해 타인을 이해하고 배려할 줄 아는 ...

김승배 비회원

우리는 교육을 통해 자신감을 갖고 스스로 학습할 수 있는 능력을 갖췄으며, 자신이 좋아하고 행복해하는 진로를 찾아갈 수 있는 사람을 길러내야 한다고 생각합니다.

박혜민 비회원

타인과 어울리며 행복하게 살아갈 수 있는 사람

이은화 비회원

교육을 통해 스스로 생각할 수 있는 힘을 가진 시민을 길러내야 한다. 축적된 지식만을 학습하는 것이 아니라 능동적으로 미래를 개척할 수 있도록 도와야 한다.