[경인교대 총학생회] 2022 사람책도서관ON 1일차 <우리는 교육을 통해 어떤 사람을 길러내야 할까?> - | 빠띠 캠페인즈

시티즌패스

윤채영 비회원

주체적으로 자신의 삶을 결정하고 책임질 수 있는 사람으로 길러내야 한다고 생각합니다.

심나현 비회원

저는 교육을 통해 개성있는 사람을 길러내야 한다고 생각합니다.

이유진 비회원

교육을 통해 자율성을 가진 사람을 길러내야 한다고 생각합니다. 기존의 교육은 일방적으로 지식을 전달하는 방식으로 진행되어 자율성을 기를 수 있는 기회가 많이 없었는데, 4차 산업혁명 시대에 도래하면서 일방적인 정보 전달로는 빠르...

이시온 비회원

- 궁극적으로는 자신만의 개성을 존중받고, 또 그를 통해 남의 개성을 존중하는 사람 - 타인을 존중하고 배려할 줄 아는 인성을 가진 사람

김시윤 비회원

- 생각하는 사람 (가치관이 있는 사람, 스스로 자아실현할 수 있는 사람, 스스로에 대해 잘 아는 사람) - 사회인, 민주시민 (공동체 사회 속 사회인, 타인을 배려할 줄 아는 사람, 윤리를 잘 알고 윤리적으로 행동하는 사람)

이혜진 비회원

교육을 통해 우리는 자신을 알고, 서로를 배려하는 마음을 가진 사람을 길러내야한다고 생각합니다. 다양한 교육활동을 통하여 자신을 알아가고 다양성을 가진 사람들을 길러내야한다고 생각하고, 그 과정에서 서로를 배려를 할 수 있는 사...

윤예슬 비회원

공동체의 한 사람으로 살아가며 협력할 수 있는 사람을 길러야합니다. 또한 다른 사람의 의견을 존중하며 서로 간 의견을 조율할 수 있는 능력을 갖춘 사람을 길러내야한다고 생각합니다.

박지니 비회원

우리는 교육을 통해 인간다운 사람을 길러내야 한다고 생각합니다. 사람은 인적 자원이나 수단으로 기능하는 수동적 존재가 아닙니다. 능동적으로 사고하고, 스스로의 의지를 가진 주체로 확립하는 것이 인간의 특성이자 존재 이유 그 자체...

김성원 비회원

자기 자신을 믿어주고, 틀리는 것을 두려워하지 말고 자기 생각을 자유롭게 말할 수 있는 사람, 다른 사람을 존중하는 태도를 가지고 있는 사람

임은채 비회원

어려움을 극복할 수 있는 힘을 가진 사람

이효은 비회원

“한국교육은 교육이 아니다” 라는 첫번째 영상 속의 말을 듣고 한국교육이 아직도 발전할 것이 많음을 느꼈습니다. 또한 한국교육의 발전을 위해서 미래의 교사로서 노력해야겠다고 생각했습니다.

강민우 비회원

자신을 지키며 남과 더불어 살 줄 아는 사람

심희경 비회원

우리는 교육을 통해 선한 영향력을 갖춘 리더를 길러내야한다고 생각합니다

조은서 비회원

행복한 사람 성숙하고 건강한 의식을 가진 사람

임현아 비회원

다른 사람과 함께 협력하고 상호작용하며 사는 법을 아는 사람을 길러내야 할 것 같다.

김다솜 비회원

1) 행복한 사람을 길러내야 한다. :행복은 삶의 궁극적 목표이기 때문이다. 자신이 무슨 일을 할 때 행복한지, 어떤 사람과 함께할 때 행복한지 등 자신만의 행복의 기준을 찾는 교육을 해야한다. 그래서 현재의 행복을 마음껏 누리...

최원준 비회원

우리는 교육을 통해 비판적 사고, 협업능력과 더불어 다양한 사람들과 원만한 의사소통을 할 수 있는 능력을 기반으로 하나의 자본이 아닌 선한영향력을 미칠 수 있는 성숙한 사람을 길러 내어야 한다고 생각합니다.

한지수 비회원

자신의 잠재성을 잘 알고 뽐낼 수 있으며 타인과 소통하고 함께 어우러져 살아가는 방법을 아는 사람

김채연 비회원

개인의 자아를 존중하고 타인의 자아도 존중해주는 성숙한 사람

홍수빈 비회원

우리는 교육을 통해 '행복에 도달해 나가려는 사람'을 길러내야한다

김현섭 비회원

교육은 차기 사회구성원을 길러내는 것에 초점을 맞추어야 한다고 생각합니다. 인간과 동물의 가장 큰 차이점은 지식이 세대를 거쳐 축적 가능하다는 것이며 교육은 다음 세대에게 이전 세대의 지식과 경험을 전수하는 것에 의의가 있습니다...

박채은 비회원

능동적이고 자기 개성을 가진, 자신과 타인을 사랑할 줄 아는 사람

신민서 비회원

우리는 교육을 통해 자신을 잘 성장 시킬 수 있는 사람을 길러내야 한다.

최민 비회원

남에게 피해를 주지 않으면서 자신의 재능을 자유롭게 발휘할 수 있는 사람

김지혜 비회원

학생들 각자가 자신이 원하는 것을 찾아가는 하나의 과정으로서의 교육이 이루어져야한다고 생각합니다. 현재는 맹목적으로 좋은 성적, 좋은 대학을 가기위한 것에만 너무 치중되어 있고 진로를 비롯한 그 외의 고민들에 대해서는 진지하게 ...

고은서 비회원

자기 자신을 이해하고 사랑할 수 있는 사람, 그러한 마음으로 타인과 함께 사랑하며 살아가는 사람

임병준 비회원

우리는 교육을 통해서 사람들의 말을 경청할 줄 알고 다른 사람의 의견을 받아줄줄 아는 사람을 길러야 한다고 생각합니다

조예진 비회원

교육이라는 것은 한 개인의 자아를 존중하고 잠재된 능력을 깨워주는 것이라는 부분이 가장 인상 깊었다. 한 아이가 자신을 둘러싼 환경에서 세상에 적응하고 다른 사람과 교류하며 행복한 자아를 만들어 가는 것이 진정한 교육인 것 같다...

김현우 비회원

한국시민으로서 필요한 인성, 교양, 상식을 갖출 수 있도록 이끌어주는 것이 중요하다고 생각합니다. 지식주입에만 치중하거나 교과서를 읊기만 하면 안되고 아이들과 소통하여 아이들 수준과 상황에 맞게 유연히 대처하는 역량이 필요합니다.

민현홍 비회원

약자를 배려할 수 있는 사람

윤채린 비회원

우리는 교육을 통해 사랑을 지닌 사람을 길러내야 합니다…

김다윤 비회원

창의성,협력,의사소통 능력을 키울 수 있는 거꾸로 교실 교수 학습 방법을 실행하여 나눔을 실천할 수 있는 아이들

김무진 비회원

자신이 무엇을 좋아하는지 찾을 수 있는 사람

박세현 비회원

저는 인적자원이 아닌 자아가 강한 사람을 길러내야한다는 말이 교육의 방향이라고 생각합니다. 스스로 생각하는 힘을 가진 사람으로 교육해야 한다고 생각합니다

송민서 비회원

교육의 사전적 의미를 보면 '지식과 기술 따위를 가르치며 인격을 길러 줌.'이라고 되어 있습니다. 저는 교육을 통해 전문적, 학문적 지식 등을 가르치는 것도 중요하지만 결국 다른 사람들과 함께 세상을 살아가는 방법을 가르치는 것...

이다윤 비회원

우리는 교육을 통해 단단한 자아를 가진 사람을 길러내야한다고 생각합니다.

이진영 비회원

사람다운 사람을 길러내야한다고 생각합니다. 타인의 입장이 되어서 생각할 수 있고, 남들을 배려할 줄 알며, 정의에 대한 생각을 할 수 있는 사람을 길러내야한다고 생각합니다.

임서윤 비회원

교육을 통해 실패를 두려워하지 않는 사람을 길러내면 좋을 것 같다고 생각합니다. 도전과 성장, 그리고 성공은 대부분 실패를 겪었기에 이루어졌다고 생각하고, 이러한 실패가 부끄러운 것이 아니라 당연한 과정임을 모든 학생들이 인지...

김민주 비회원

자신이 하고싶은 것이 무엇이고 잘하는 것이 무엇인지를 잘 알 수 있는 사람으로 길러내야한다고 생각합니다. 우리나라는 입시위주의 교육이기 때문에 자신의 꿈보다는 취업이 잘되는 학과에 들어가려고 합니다 하지만 그러다보니 실제 대학에...

심한솔 비회원

1. 우리는 생각하는 힘을 가지고 변화하는 사회, 다양한 구성원이 살아가는 사회 속에서 존중과 수용의 자세를 보일 수 있는 인성(지혜)을 사람으로 길러내야 한다 2. 인간의 의식과 행동에 변화를 가져오는 (긍정적인 측면으로) ...

이수민 비회원

저는 교육을 통해 자신의 행동이 불러올 결과를 알고, 그 결과에 대해 스스로 책임을 질 줄 아는 사람을 길러야 한다고 생각합니다. 현대 사회를 보면 SNS를 통해 남을 비방하거나 자신의 이익에 눈 먼 행동으로 많은 사람들에게 상...

김지호 비회원

나는 학생들 개인이 가지고 있는 개성을 찾고 그것을 극대화할 수 있는 교육을 통해, 후에 우리나라에 이바지 할 수 있는 인재를 길러내야한다고 생각한다.

12조 비회원

스스로와 타인을 모두 존중하면서 행복할 줄 아는 사람

최준석 비회원

사회에 도움이 되는 인재를 교육을 통해 양성하는 것이 최우선적인 목표가 되어야 한다고 생각합니다. 현재 우리사회는 경쟁과열로 인해 지나치게 개인주의 성향을 띄고 있는데, 남을 도와주고 사회에 헌신하는 인재를 양성하여 따뜻한 공동...

조민지 비회원

자기 자신을 잘 파악하고 어떻게 해야 행복한지 스스로 성찰할 수 있는 사람. 주변의 문제를 문제로 인식하고 공감할 수 있고, 그 문제를 해결하고자 하는 실천 의지를 가지며 해결에 필요한 역량을 가진 사람.

이은진 비회원

교육을 통해 상식을 배우는 것도 좋지만, 다른 사람과의 소통이 힘들게 느껴지지 않게 사회성면을 증진시키는 방식도 많이 가르쳤음 좋겠습니다

박진선 비회원

창의융합형 인재, 현대사회에 잘 적응할 수 있는 인재를 길러야한다고 생각합니다.

오나윤 비회원

미래사회에 걸맞는 인재를 양성함과 동시에, 바른 인성과 올바른 인격을 갖춘 사람을 길러내야 한다고 생각합니다.

김재성 비회원

교육을 통해 어떤 일이나 사건에 대해 자신만의 생각을 정립할 수 있는 사람을 길러내야된다고 생각합니다. 이러한 사고력과 문제의식이 행동의 원동력이 된다고 생각하기 때문입니다.

홍진서 비회원

나만 생각하는 것이 아니라 다른 사람들에게도 따뜻한 관심을 가져주고 타인을 존중하는 사람을 길러내야 합니다.