<p>우리나라의 미래교육에 필요한 변화는 평가이다. 현장에서도 아직 초등학생임에도 학생들이 가장 우선시하고 두려워 하는 것은 성적이고 그에따른 결과인 것 같다. 이런 인식을 변화시키려면 평가가 시험 성적순이 아니라 활동 위주로 변해야한다</p>