<p>입시의 구조 자체가 변화하여야 한다. 시험점수를 잘 받는 것이 학생의 최종 목표가 되어서는 안 된다. 등급제의 획일화된 입시방식이 아닌 더욱 다양한 입시제도를 마련해야 한다. 또한 전국민의 학업, 대학계급적 사고를 해소해야 한다고 생각한다. </p>